Home » Статті написані користувачем Фаніна Марина Геннадіївна

Статті написані користувачем: Фаніна Марина Геннадіївна

1 квітня – Міжнародний День птахів (День зустрічі птахів) (International Birds Day)

Міжнародний день птахів проходить щороку в рамках програми ЮНЕСКО «Людина і біосфера» і не випадково його відзначають саме в квітні. 1 квітня 1906 року була підписана Міжнародна конвенція з охорони птахів. День птахів – це не лише річниця Конвенції, а й час повернення пернатих з вирію. Вперше цей день як масове дитяче свято стали проводити в Сполучених Штатах Америки. Організатором був вчитель з містечка в штаті Пенсільванія. Незабаром його підтримала одна з популярних газет «Пітсбурзька телеграфна хроніка», що почала популяризацію Дня птахів.

(більше…)

Завдання під час карантину з біології для 6-А,Г, 7-А,В, 8-А, 10-Ф, 11-М, 11-Ф класів

Дорогі діти! 

Домашні завдання подані для першого тижня карантину. Протягом першого тижня вивчаємо теорію. Після тижня канікул ви отримаєте практичні завдання, за які будуть виставлені оцінки. 

6 клас (Теми “Мохи”, “Плауни”, “Хвощі”, “Папороті”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 39, 40, 41  (особливу увагу звертаємо на особливості рослин та їх цикли розвитку)

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=959qr5r0nCs

https://www.youtube.com/watch?v=Uvg_ELZYXPA

https://www.youtube.com/watch?v=3AqGExDfyiE

 

7 клас (Теми “Скелет”, “Покриви”, “Нервова система”, “Органи чуття”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 33-37 (конспектуємо кожну тему у вигляді таблиць, які ми робили на уроках)

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=ojf6qUPwpnA

https://www.youtube.com/watch?v=GPp6FY3Ji4c

https://www.youtube.com/watch?v=fxdc_E7Y-tY

https://www.youtube.com/watch?v=v9krvDdW1Ss

 

8 клас (Теми “Слух”, “Смак і нюх”, “Рівновага і рух”, Вища нервова діяльність”) Тема “Зір” залишається також, ми її розібрали на уроці.

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 42-48

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=aKIBh-yCsmM

https://www.youtube.com/watch?v=no1NUR3yVG0

https://www.youtube.com/watch?v=8iT1EzvOqvw

https://www.youtube.com/watch?v=M0YAyo62gKY

https://www.youtube.com/watch?v=xC7zgOGuXso

 

10 клас (Теми “Неспадкова мінливість”, “Спадкова мінливість”, Медична генетика”, “Медико-генетичне консультування”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 34-37

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=h_8ZAR4JHbU

https://www.youtube.com/watch?v=MvCzd-d8dAA

https://www.youtube.com/watch?v=l-QQ_t9it-Q

https://www.youtube.com/watch?v=FSTTvXn_aQM

https://www.youtube.com/watch?v=tal8TCP8VLE

 

11 клас (Теми “Вплив на атмосферу”, “Вплив на гідросферу”, “Вплив на грунти”, “Вплив на біорізноманіття”, “Сталий розвиток”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 48-52

Готуємо сповіщення по одній з вище вказаних тем (сповіщення презентуємо на першому уроці після карантину, можна створити відео, презентацію, обов’язково розповідаємо)

Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=dKdOh8O8RCg

https://www.youtube.com/watch?v=PHGZH_pGARc

https://www.youtube.com/watch?v=bsvxBEZprNs

Домашні завдання з біології на час карантину для 6-А,Г, 7-А,В, 8-А, 10-Ф та 11-М,Ф класів

6 клас

1. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 586771 (Тема: Листок)

2. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код  105993 (Тема: Стебло)

3. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 362133 (Тема: Квітка. Запилення. Запліднення)

7 клас

Виконати вправу https://learningapps.org/1135276

Виконати вправу https://learningapps.org/8610452

Виконати вправу https://learningapps.org/2780109

Виконати вправу https://learningapps.org/2780450

Виконати вправу https://learningapps.org/2780308

Виконати вправу https://learningapps.org/2780721

Виконати вправу https://learningapps.org/3062524

8 клас

Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 642752 (Будова і функції шкіри)

Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 007386 (Опора і рух)

Виконати вправу https://learningapps.org/display?v=pe3d9q1jn18

Виконати вправу https://learningapps.org/2012406

Виконати вправу https://learningapps.org/5664519

Виконати вправу https://learningapps.org/1124367

10 клас 

Виконати вправу https://learningapps.org/5667793

Виконати вправу https://learningapps.org/2928616

Виконати вправу https://learningapps.org/4211410

Виконати вправу https://learningapps.org/2491146

Виконати вправу https://learningapps.org/2715912

11 клас

Виконати вправу https://learningapps.org/7840371

Виконати вправу https://learningapps.org/3575538

Виконати вправу https://learningapps.org/7374966

Виконати вправу https://learningapps.org/9012920

Виконати вправу https://learningapps.org/8845402

Наша школа зустрічає учасників міжнародного проекту від Гете-інституту

26 січня до школи завітали гості-учасники Міжнародного проекту Гете-інституту “Ядерна енергія у порівнянні з альтернативними джерелами енергії”. Наш музей екології, присвячений Чорнобильській трагедії, дуже зацікавив гостей, а ними були учні різних міст України разом з викладачами. Професійні екскурсоводи, учні 11-Ф та 10-Ф класів, провели для учасників проекту екскурсію німецької мовою та вразили неабиякою обізнаністю та гарним викладенням матеріалу. Вчитель німецької мови, куратор німецькомовної екскурсії, Ткаченко Марія Василівна, доповнила матеріал розповідями про проекти, в яких наша школа брала участь.

Завдання заочного туру олімпіад природничих наук

Біологія

7 клас:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJeVWjrNUl27W8C7ZyX_BdkWoV4eJvl9aPiJHMheiHD4MdLQ/viewform

 

8 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVsdA-oNy5KJUOnlh21-cccYSfsHqSwnTTaPxsFpikwz87cg/viewform

 

9 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDYf20KAbGOf1N9YTooNZ0yvnsnWPZRW5pLG8xKsN4Mz74Kw/viewform

 

10 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCM2O6dAqlrrzopVGWphvkIB5OgQUBv9eV4XujEPfndZSr5w/viewform

 

11 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZh4iEDO1PxQ_6I1E4_Li2Un_a9jYL6SdvTAPViB26BFh7Pw/viewform

 

Георафія

https://goo.gl/forms/fULl5jwQ66XoCbqi2

https://goo.gl/forms/bAZCDaLuuk3NH7eJ2

https://goo.gl/forms/Q8dc4LEF0USiHBsU2

https://goo.gl/forms/IKmn6iKmAq9KJ3MO2

 

 Завдання заочного туру олімпіади з хімії 2019-2020

 

Завдання заочного туру олімпіади з фізики 2019 -2020

 

Завдання заочного туру олімпіади з астрономії 2019 -2020

Завдання на літні канікули з хімії

Завдання на літо з хімії 8 клас 2019 рік

Завдання на літо з хімії 7 клас 2019 рік

Завдання на літні канікули для 6 класів з біології

До вашої уваги зошит з дуже цікавими завданнями з ботаніки за курс біології 6 класу. Тут можуть знайти цікаві та захоплюючі вправи учні різного рівня вивчення біології. На початку кожного розділу є основна інформація з теми, яка вивчається.

Виконувати завдання можна, роздрукувавши зошит, або в окремому зошиті в клітинку. Учні, які мають початковий рівень, можуть виконати по одному завданню з кожної теми.

Цікава-ботаніка-В.А.-Бєлова

Завдання на літні канікули з біології для 7 класів

Виконати літнє завдання можна цікаво. Нижче поданий список сайтів, де потрібно пройти тести он-лайн, зробити PrtScr отриманого результату та відправити на пошту вчителю. Адреса пошти – marinashcherbyna@gmail.com.

Сайти:

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija1/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija2/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija3/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija4/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija6/index.html

Тест має запуститися на будь-якому комп’ютері, оскільки файлом є програма *exe. Тобто тести автономні і ніяких додатковх програм не потребують, копіюєте на ПК, запускаєте і проходите). Після закінчення тесту учні повинні повідомити про результат, оскільки після закриття всі результати анулюються. Майже до кожного запитання є зображення, збільшити яке можна клацнувши на кнопку збільшення.

Результат показується у вигляді % та балів. Питання мають різний рівень складності і відповідно різну кількість балів. Оцінку досить легко розрахувати по 12 бальній системі. Максимальна кількість можливих балів — 285. Отож 1 це 23,75 бали, 2 — 47.5 балів і так далі. Кількість набраних балів ділимо на 23,75 і виходить оцінка (наприклад, 250/23,75=11).
Обмеження по часу — 25 хв.

Завдання на літні канікули з географії 6-8 клас

Літнє завдання 8 клас

Літнє завдання з географії 7 клас

Літнє завдання з географії 6 клас

Україна та її сусіди

Протягом тижня природничих наук у вівторок відбулась виставка з географії “Україна та її сусіди”