Школа №32

Дорогі діти! 

Домашні завдання подані для першого тижня карантину. Протягом першого тижня вивчаємо теорію. Після тижня канікул ви отримаєте практичні завдання, за які будуть виставлені оцінки. 

6 клас (Теми “Мохи”, “Плауни”, “Хвощі”, “Папороті”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 39, 40, 41  (особливу увагу звертаємо на особливості рослин та їх цикли розвитку)

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=959qr5r0nCs

https://www.youtube.com/watch?v=Uvg_ELZYXPA

https://www.youtube.com/watch?v=3AqGExDfyiE

 

7 клас (Теми “Скелет”, “Покриви”, “Нервова система”, “Органи чуття”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 33-37 (конспектуємо кожну тему у вигляді таблиць, які ми робили на уроках)

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=ojf6qUPwpnA

https://www.youtube.com/watch?v=GPp6FY3Ji4c

https://www.youtube.com/watch?v=fxdc_E7Y-tY

https://www.youtube.com/watch?v=v9krvDdW1Ss

 

8 клас (Теми “Слух”, “Смак і нюх”, “Рівновага і рух”, Вища нервова діяльність”) Тема “Зір” залишається також, ми її розібрали на уроці.

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 42-48

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=aKIBh-yCsmM

https://www.youtube.com/watch?v=no1NUR3yVG0

https://www.youtube.com/watch?v=8iT1EzvOqvw

https://www.youtube.com/watch?v=M0YAyo62gKY

https://www.youtube.com/watch?v=xC7zgOGuXso

 

10 клас (Теми “Неспадкова мінливість”, “Спадкова мінливість”, Медична генетика”, “Медико-генетичне консультування”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 34-37

Переглядаємо відео на Ютубі : https://www.youtube.com/watch?v=h_8ZAR4JHbU

https://www.youtube.com/watch?v=MvCzd-d8dAA

https://www.youtube.com/watch?v=l-QQ_t9it-Q

https://www.youtube.com/watch?v=FSTTvXn_aQM

https://www.youtube.com/watch?v=tal8TCP8VLE

 

11 клас (Теми “Вплив на атмосферу”, “Вплив на гідросферу”, “Вплив на грунти”, “Вплив на біорізноманіття”, “Сталий розвиток”)

Теорія:

Читаємо параграфи підручника 48-52

Готуємо сповіщення по одній з вище вказаних тем (сповіщення презентуємо на першому уроці після карантину, можна створити відео, презентацію, обов’язково розповідаємо)

Переглядаємо відео: https://www.youtube.com/watch?v=dKdOh8O8RCg

https://www.youtube.com/watch?v=PHGZH_pGARc

https://www.youtube.com/watch?v=bsvxBEZprNs

6 клас

1. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 586771 (Тема: Листок)

2. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код  105993 (Тема: Стебло)

3. Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 362133 (Тема: Квітка. Запилення. Запліднення)

7 клас

Виконати вправу https://learningapps.org/1135276

Виконати вправу https://learningapps.org/8610452

Виконати вправу https://learningapps.org/2780109

Виконати вправу https://learningapps.org/2780450

Виконати вправу https://learningapps.org/2780308

Виконати вправу https://learningapps.org/2780721

Виконати вправу https://learningapps.org/3062524

8 клас

Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 642752 (Будова і функції шкіри)

Переходимо за посиланням joinmyquiz.com та вводимо код 007386 (Опора і рух)

Виконати вправу https://learningapps.org/display?v=pe3d9q1jn18

Виконати вправу https://learningapps.org/2012406

Виконати вправу https://learningapps.org/5664519

Виконати вправу https://learningapps.org/1124367

10 клас 

Виконати вправу https://learningapps.org/5667793

Виконати вправу https://learningapps.org/2928616

Виконати вправу https://learningapps.org/4211410

Виконати вправу https://learningapps.org/2491146

Виконати вправу https://learningapps.org/2715912

11 клас

Виконати вправу https://learningapps.org/7840371

Виконати вправу https://learningapps.org/3575538

Виконати вправу https://learningapps.org/7374966

Виконати вправу https://learningapps.org/9012920

Виконати вправу https://learningapps.org/8845402

Біологія

7 клас:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfJeVWjrNUl27W8C7ZyX_BdkWoV4eJvl9aPiJHMheiHD4MdLQ/viewform

 

8 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeVsdA-oNy5KJUOnlh21-cccYSfsHqSwnTTaPxsFpikwz87cg/viewform

 

9 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScDYf20KAbGOf1N9YTooNZ0yvnsnWPZRW5pLG8xKsN4Mz74Kw/viewform

 

10 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdCM2O6dAqlrrzopVGWphvkIB5OgQUBv9eV4XujEPfndZSr5w/viewform

 

11 клас

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdZh4iEDO1PxQ_6I1E4_Li2Un_a9jYL6SdvTAPViB26BFh7Pw/viewform

 

Георафія

https://goo.gl/forms/fULl5jwQ66XoCbqi2

https://goo.gl/forms/bAZCDaLuuk3NH7eJ2

https://goo.gl/forms/Q8dc4LEF0USiHBsU2

https://goo.gl/forms/IKmn6iKmAq9KJ3MO2

 

 Завдання заочного туру олімпіади з хімії 2019-2020

 

Завдання заочного туру олімпіади з фізики 2019 -2020

 

Завдання заочного туру олімпіади з астрономії 2019 -2020

Завдання на літо з хімії 8 клас 2019 рік

Завдання на літо з хімії 7 клас 2019 рік

До вашої уваги зошит з дуже цікавими завданнями з ботаніки за курс біології 6 класу. Тут можуть знайти цікаві та захоплюючі вправи учні різного рівня вивчення біології. На початку кожного розділу є основна інформація з теми, яка вивчається.

Виконувати завдання можна, роздрукувавши зошит, або в окремому зошиті в клітинку. Учні, які мають початковий рівень, можуть виконати по одному завданню з кожної теми.

Цікава-ботаніка-В.А.-Бєлова

Виконати літнє завдання можна цікаво. Нижче поданий список сайтів, де потрібно пройти тести он-лайн, зробити PrtScr отриманого результату та відправити на пошту вчителю. Адреса пошти – marinashcherbyna@gmail.com.

Сайти:

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija1/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija2/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija3/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija4/index.html

http://www.matematica.inf.ua/test/Zoolohija6/index.html

Тест має запуститися на будь-якому комп’ютері, оскільки файлом є програма *exe. Тобто тести автономні і ніяких додатковх програм не потребують, копіюєте на ПК, запускаєте і проходите). Після закінчення тесту учні повинні повідомити про результат, оскільки після закриття всі результати анулюються. Майже до кожного запитання є зображення, збільшити яке можна клацнувши на кнопку збільшення.

Результат показується у вигляді % та балів. Питання мають різний рівень складності і відповідно різну кількість балів. Оцінку досить легко розрахувати по 12 бальній системі. Максимальна кількість можливих балів — 285. Отож 1 це 23,75 бали, 2 — 47.5 балів і так далі. Кількість набраних балів ділимо на 23,75 і виходить оцінка (наприклад, 250/23,75=11).
Обмеження по часу — 25 хв.

Літнє завдання 8 клас

Літнє завдання з географії 7 клас

Літнє завдання з географії 6 клас

Завдання заочного туру олімпіади з фізики 2018 – 2019 н.р.

                                        7 клас

Задача 1. На поверхню води розлили нафту об’ємом 1 м³. Яку площу займе нафта, якщо товщина шару дорівнює 1/40 000мм ?

Задача 2. Якщо налити в мензурку 100 см³ спирту, а потім долити 100 см³води, то загальний об’єм суміші буде меншим від 200 см³. Куди поділася частина рідини?   

Задача 3. Якщо між двома поверхнями полірованого скла потрапляє вода, то їх дуже важко відірвати одну від одної. Чому?

                                              9 клас

Задача 1. Визначити довжину провідника, на який діє сила Ампера 75мН. Провідник розташований під кутом 30⁰ до ліній магнітного поля, сила струму в ньому 5А, а магнітна індукція поля становить 0,15 Тл.

Задача 2. За якого напрямку провідника зі струмом на нього не діятиме сила Ампера з боку магнітного поля?

Задача 3. Невелика провідна кулька із зарядом 6 • 10^-9 Кл торкнулася такої самої, але незарядженої кульки. З якою силою взаємодіють кульки після дотику, якщо вони розійшлися на відстань 9 см?

                                         10 клас 

Задача 1. З пунктів А і В, відстань між якими 216 км, назустріч один одному рухаються мотоцикліст і велосипедист зі швидкостями 72км/год і 10м/с відповідно. Де й коли вони зустрінуться?

Задача 2. Чверть усього витраченого часу турист ішов зі швидкістю 5 км/год, а решту часу їхав на коні зі швидкістю 20 км/год. Визначте середню швидкість руху туриста.

Задача 3. З яким прискоренням рухається автобус, якщо за шосту секунду свого рівноприскореного руху він пройшов 11 м? Початкова швидкість руху автобуса дорівнює нулю.

                                              11 клас

Задача 1. Два тіла, що мають однакові негативні заряди, відштовхуються у повітрі із силою 0,9 Н. Визначити кількість надлишкових електронів у кожному тілі, якщо відстань між зарядами 8 см.

Задача 2. У трьох вершинах квадрата зі стороною 20 см розташовані однакові точкові заряди по 4 нКл кожен. Знайти напруженість електричного поля в четвертій вершині.

Задача 3.  Загальний опір двох провідників при послідовному з’єднанні 25 Ом. А при паралельному 6 Ом. Знайдіть опір кожного провідника.

Завдання заочного туру олімпіади з астрономії 2018 – 2019 н.р.

                                        6 – 8 класи

1. Скільки планет обертається навколо Сонця?
2. Яка найбільша планета у Сонячній системі?
3. Яка найближча планета до Сонця?
4. Яка планета розміщена найдальше від Сонця?
5. Яка найближча до нас зоря?
6. У якому сузір’ї вона знаходиться?
7. Які планети не мають супутників?
8. В якому сузір’ї знаходиться Полярна зірка?
9. Яку назву має наша галактика?
10. Які планети рухаються в протилежному напрямку від інших?

 

                                              9 -10 класи

1.У якій послідовності розміщені планети від Сонця?

2. Хто розробив геоцентричну систему світу?
3. Який вчений запропонував геліоцентричну систему світу?
4. Де на земній кулі цілий рік день дорівнює ночі?
5. На якій планеті існує «парниковий ефект»?
6. Яка із планет найменша за масою?
7. Існування якої із планет спочатку було передбачено і розраховано теоретично, а вже потім відкрито за допомогою телескопа?
8. За рахунок чого виникають припливи на Землі?
9. Хто із землян був першим космонавтом?
10. Перша людина, яка ступила на поверхню Місяця.

 

                                            11 клас

1.Що означає система світу за Птолемеєм?

2. Яку будову світу запропонував Копернік?
3. Хто запропонував модель нашої Галактики?
4. Хто із учених довів, що світ галактик розширюється?
5. Світило сходить у точці сходу. Де воно буде через 12 годин?
6. Чи є така точка на Землі, з якої можна бачити всі зорі нічного неба?
7. Скільки сузір’їв є на небі?
8. Де наЗемлі є таке місце, у якому людина із зав’язаними очима обов’язково йтиме на пывныч?
9. Де знаходиться пояс Койпера? Що це таке?
10. Чому поверхня Місяця густо покрита кратерами?

Шановні учні!

До вашої уваги зошит з дуже цікавими завданнями з ботаніки за курс біології 6 класу. Тут можуть знайти цікаві та захоплюючі вправи учні різного рівня вивчення біології. На початку кожного розділу є основна інформація з теми, яка вивчається. 

Виконувати завдання можна, роздрукувавши зошит, або в окремому зошиті в клітинку. Учні, які мають початковий рівень, можуть виконати по одному завданню з кожної теми.

Цікава-ботаніка-В.А.-Бєлова