Інженерний тиждень – 2026: розширюємо межі можливого!

З 30 березня по 06 квітня 2026 року в Черкаській загальноосвітній школі І–ІІІ ступенів №32 відбувся Інженерний тиждень, який цього року проходив під гаслом «Розширення меж можливого».

Протягом тижня учні 1–11 класів активно долучалися до захопливих інженерних активностей, виконували практичні завдання, експериментували, створювали власні моделі та випробовували їх у дії.

Учні початкової школи із задоволенням поринули у світ технічної творчості. Першокласники (1-Б – Олена Гошко, 1-І – Ліана Осадча, 1-Л – Наталія Говорко) працювали над проєктом «Мала авіація», створюючи власні літаючі моделі.

Другокласники (2-А – Надія Шершньова, 2-Б – Тетяна Булах, 2-Л – Анна Грабова) та учні 3-х класів (3-А – Олександра Опарієнко, 3-Б – Алла Труба, 3-І – Наталія Опалко, 3-Л – Мілена Косенко,4-Л – Людмила Кришталь) із захопленням брали участь у змаганнях «Павучі перегони», демонструючи швидкість, креативність і винахідливість.

Учні 4-х класів (4-А – Наталія Кузьменко, 4-Б – Олена Кучерява, 4-І – Валентина Коливай) також долучилися до інженерних активностей, створюючи власні моделі та досліджуючи принципи руху.

Середня ланка активно працювала над більш складними інженерними викликами. Учні 5-х класів (5-А – Тетяна Доценко; 5-Б – Ірина Штихаренко; 5-І – Володимир Антіпов) створювали рухомі моделі «Ракета», розв’язували головоломки «Квадрат».

Шестикласники (6-А, 11-Ф – Валентина Астаф’єва, 6-В – Оксана Камінська) та семикласники (7-Б, 7-В – Тетяна Павленко) працювали над проєктом «Риба-куля»,  інженерними головоломками, розвиваючи логічне мислення та навички командної роботи.

Учні 8-х класів (8-А– Марія Луценко) випробували свої сили у створенні складніших конструкцій, зокрема моделі «Чобіт-бумеранг», що вимагало точності розрахунків і креативного підходу.

Усі заходи проходили у дружній, творчій атмосфері, сприяли розвитку інженерного мислення, допитливості, наполегливості та віри учнів у власні можливості.

Щиро дякуємо педагогам за організацію змістовних і цікавих заходів, а учням – за активність, креативність та бажання відкривати нове!

Інженерний тиждень вкотре довів: сучасні учні — це майбутні винахідники, дослідники та творці інновацій!

#ІнженернийТиждень #STEAMосвіта #КреативніУчні #НавчаємосьТворимо

#інженернийтиждень #томущоцікаво

IMG20260402122556
0-02-05-6879322e45deea68a4150bd6afff3133125ca459e43d809f3294b40c1a536a67_55c4245d7dedcfa6