Від теорії до драйву: педагоги опановують мистецтво взаємодії

У закладі освіти відбулася педрада-тренінг «Створення умов для міжособистісної взаємодії учнів». Педагоги поєднали теорію з практикою: працювали в групах, парах, застосовували взаємооцінювання, самооцінювання та проєктні технології. Інтерактивна частина проходила на п’яти локаціях: Такий формат став майданчиком для обміну досвідом і Читати далі …

Засідання Школи професійного зростання вчителя

Філософія педагогічної праці – тема сьогоднішнього засідання Школи професійного зростання вчителя. Вчителі, які атестуються, презентували творчі звіти про роботу і здобутки в міжатестаційний період. Дякуємо вам, дорогі колеги: Наталія Опалко, Ольга Музика, Ірина Таран, Лариса Білоусова, Лідія Шевченко, Світлана Антонова, Читати далі …